Primeira Postagem- Isis Peres Martins
E.E Joaquim Murtinho
Com base no estagio obrigatório 1 e 2 e
atualmente no estágio obrigatório 3, acredito
ser de suma importância as aulas práticas ou demais atividades que são desenvolvidas
em sala pelo o estágio obrigatório, pois o estagiário tem a oportunidade
de apresentar suas contribuições para o ensino, por isso
muitas vezes essas aulas são um
complemento, mostrando que o ensinar pode ser diversificado, que dar aula
tradicional não é o único modo de ser ensinado. O papel do estagiário é para
observar, se aprimorar, descobrir, tentar resolver situações problemas, se
preparar, se aprofundar mas também é para dar sua contribuição
para o ensino, é mostrar que um fenômeno
químico pode ser observado e construído através de um experimento, uma
simulação, uma pergunta pertinente ou
mesmo através de um desenho, a função do acadêmico é também direcionar o aluno
para uma aprendizagem mais significativa. Sendo assim quando mais rápido o acadêmico ser
inserido nas escolas e quando mais prematuro fazer com que o estagiário pense
sobre essas diretrizes, mais recursos vão ser apresentados e trabalhados, tais
como aulas contextualizadas, experimentos que promovam a interdisciplinaridade,
ações que provoque o estimulo e a curiosidade nos alunos.
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