Boa noite queridos colegas blogueiros e um boa noite especial a você prof Ivo.
Caros colegas, já estou na terceira semana do Estágio Sup III e minha escola campo é a E.E Joaquim Murtinho sob a supervisão do professor Daniel, meus horários e outras descrições pertinentes estão descritas na tabela 1.
Tabela 1 – Quadro de turmas e horários.
Turma | Tempos | Horário | Nº Alunos Freqüentes | Classificação Simplista |
1°A | 1º | 18:30 - 19:15 | 13 | Turma Boa |
1°B | 2º | 19:15 - 20:00 | 12 | Turma regular |
1°D | 3º | 20:00 - 20:45 | 14 | Alunos bagunceiros |
Todas as salas se encontram no segundo andar |
Dados da Escola:
Nome: Escola Estadual Joaquim Murtinho
Av. Afonso Pena n° 2445, Centro.
Campo Grande - MS
Tel: (67) 3325-7668
Direção: Lucílio Souza Nobre
Av. Afonso Pena n° 2445, Centro.
Campo Grande - MS
Tel: (67) 3325-7668
Direção: Lucílio Souza Nobre
Quanto à estrutura física da Escola
Ao entrar na escola no primeiro dia, fiquei surpreendido com a qualidade da mesma no que tange a estrutura física e organização funcional. Não sei se carregava comigo algum tipo de preconceito às escolas estaduais, mas seja lá o que for mudei a minha concepção nesse aspecto. Esta escola no período noturno tem segurança, o ambiente é arrumado e agradável principalmente na sala dos professores, e incrivelmente, apesar da ser uma escola enorme e estar localizada no centro, não tem “muvucas” na frente da escola. As salas de aulas são boas e bem ventiladas. Há uma organização na escola como um todo e sim, as meninas são bonitas, quanto ao lanche não tenho o que comentar é muito bom. No meu ver a recepção foi razoável.
Quanto às salas de aulas e as aulas de química propriamente dita
As duas primeiras semanas de estágio foram exclusivamente de observação, pude me dedicar exclusivamente a “olhar” na maior amplitude do termo. Apesar da grande surpresa no âmbito da estrutura física e do ambiente escolar como um todo, não me surpreendi em nada quando adentrei no 1º ano A, no B e no D e de forma geral estas três turmas que observei (consultar tabela 1) não tem praticamente nenhum desvio padrão com relação a minha concepção de sala de aula de escola publica nos tempos atuais e principalmente com relação às turmas as quais acompanhei durante o Estágio Sup II. Fazendo uma síntese, os alunos não se interessam pelo o que é ensinado na sala de aula, desrespeitam o professor através das formas mais criativas possíveis, se preocupam com as coisas mais fúteis que se possa imaginar, mas são receptivos com os estagiários. O professor é bem qualificado e tem excelente didática (em potencial), mas por algum motivo (que vou fingir que não sei) não tem muito ânimo e entusiasmo nas suas aulas.
Está é minha experiência até o presente momento da postagem, mas anseio que a mesma venha a mudar (a minha experiência de estágio) através da conversas com o professor, a minha atuação nas sucessivas semanas e juntamente com o projeto com o Alzimar, Paulo, Dudu de reativar o laboratório de química e biologia da escola.
Um abraço a todos!
Guilherme Fortunato
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